Әдебиеттік оқу (2-сынып)

Сабақтың тақырыбы

С. Жүнісов. «Кімнің мекені жақсы?»

Негізгі идея

Туған жерді сүю, қадірлеу, өз мекеніңді бағалау.

Мақсаты

Білімдік мақсат

  • Әңгіменің негізгі идеясын түсіндіру және ұғындыру.
  • Мәтін мазмұнын ашу: жәндіктердің өз мекенін қалай жақсы көретінін талдау.

Дамытушылық мақсат

  • Жаңа сөздер мен мақал-мәтелдердің мағынасын аша отырып, сөздік қорын және сөйлеу тілін дамыту.
  • Танымдық қабілеттерін жетілдіру, ой қорыту дағдысын қалыптастыру.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушыларды топқа бөлу: жапырақтардың артындағы сандар арқылы.
  • Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

2) Психологиялық ахуал

Әрбір адам — туысым, досым, жұрағат.
Әрбір сабақ — үйрену, оқу, ұлағат.
Әрбір ісім — тірлік, бірлік, адамдық.
Әрбір сөзім — шындық, теңдік, адалдық.
Әр жүректе — туған елге махаббат.

Өткен сабақтағы «Алтын ережені» еске түсіру

Сыныптағы өзара сыйластық, тыңдай білу және бірлесіп жұмыс істеу қағидаларын қайталау.

3) Мақсат қою

  • Сабақтың мақсатын бірлесіп анықтау.
  • Таныстырылым көрсету арқылы тақырыпқа кіріспе жасау.

4) Үй тапсырмасын тексеру

  • Қайталау сұрақтары.
  • М. Мақатаевтың Отан туралы өлеңін жатқа айту.
  • Отан туралы мақал-мәтелдерді қайталау.

«Жалғасын тап» ойыны

Әр топқа мақал-мәтелдердің жалғасын табу тапсырмасы ұсынылады.

Тапсырма

Туған жердің …

Тапсырма

Отаны бірдің жүрегі бір, …

Тапсырма

Отан — …, Отбасы — …

Тапсырма

Туған елдей ел болмас, …

Тапсырма

Отансыз адам — …

Тапсырма

Отан — от…; Отан оттан да ыстық, жалыны …

Мағынаны тану

С. Жүнісов туралы

Сәкен Жүнісовтің өмірі мен шығармашылығына қысқаша шолу жасау, таныстырылым арқылы маңызды деректерді көрсету.

Мәтінмен жұмыс

Ертегіні электронды оқулықтан көрсету және мазмұнын талқылауға бағытталған сұрақтар қою.