Сабақ туралы мәлімет

Сабақтың атауы

Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері

Сілтеме

Қазақ тілі оқулығының әдістемесі

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Сабақтың жабдығы

Оқулық, дәптер, тақта, мазмұнды суреттер, тірек сызбалар

Мақсаты

  • Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері туралы түсінік беру; сөйлем мүшелерін талдатып, мағынасы жөніндегі білімін тиянақтау.
  • Оқушылардың сөздік қорын, ойлауын және ауызша сөйлеу тілін дамыту.
  • Дәптермен және тақтамен жұмыс барысында ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап Көрнекілік Жаттығу жұмыстары

Сабақ барысы

Ынтымақтастық атмосферасы

Мұғалім оқушыларды шаттық шеңберіне шақырып, сабаққа жағымды көңіл күй қалыптастырады:

Күн жарығын алақанға саламын,
Жүрегіме басып ұстай қаламын.
Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді,
Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

Үй тапсырмасын тексеру

  • Үй тапсырмасы орындалған дәптерлерді тексеру.
  • Қажет жағдайда қысқа сұрақ-жауап арқылы пысықтау.

Қызығушылықты ояту

Оқулықтағы тапсырмалар арқылы оқушылардың назарын жаңа тақырыпқа бағыттау.

35-жаттығу

Мәтінді түсініп оқы.

Мұнда жұмыр бас кесіртке де тіршілік етеді.

36-жаттығу

Кестені толтыр.

Мағынаны тану

Мәтінді тізбектеп оқу.

Шекпен *** ***
Тұр *** ***
Жеті күн Он тоғыз Сары ала

37-жаттығу

Күрделі мүшелерді теріп жаз.

Айдын көл Жасыл бұйра

38-жаттығу

Ребусты шеш.

Көк ала бұлт сөгіліп,
Күн жауады кей шақта.

39-жаттығу

«Менің Қазақстаным» тақырыбында көршіңмен сұхбаттас.

Топтық жұмыс және шығармашылық тапсырмалар

  • Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындату.
  • Қосымша шығармашылық тапсырмалар ұсыну.

Жаңа сабақты түсіндіру

Жаңа тақырыпты кестедегі сөйлемдерді талдатудан бастауға болады. Бұл тәсіл оқушылардың дара және күрделі сөйлем мүшелерін салыстыра отырып ажыратуына көмектеседі.

Мектеп туралы дерек

№43

Ж. Махамбетов атындағы қазақ орта мектебі

Бастауыш сынып мұғалімі

Хайдарова Сауле