Сабақтың тақырыбы
Мәтін үзіндісін ерекшелеу. Қаріп. Абзацты пішімдеу.
Білімділік
Оқушыларға WordPad мәтіндік бағдарламасының қосымша мүмкіндіктерін түсіндіру.
Тәрбиелік
Оқушыларды ұқыптылыққа, ақпараттық сауаттылыққа, шапшаңдыққа, WordPad-та мәтінді өз бетінше жазуға тәрбиелеу.
Дамытушылық
Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, танымдық белсенділігін қалыптастыру.
Сабақтың түрі
Аралас сабақ.
Әдістері
- Сәйкестендіру тесті
- Деңгейлік тапсырмалар
Көрнекілігі
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Оқушылармен сәлемдесу.
- Оқушыларды түгелдеу.
II. Үй тапсырмасын сұрау
Төмендегі сұрақтар мәтіндік ақпарат, курсор, құжат типі және пернелер тіркесімдері туралы білімді тексеруге арналған.
Тест сұрақтары (таңдау нұсқалары)
-
1. «Символ» дегеніміз не?
- 1) Мәтіндік ақпараттың ең кіші бірлігі
- 2) Ең кіші нүкте
- 3) Ең кіші сызықша
- 4) Мәтіндік ақпараттың ең үлкен бірлігі
-
2. Мәтіндік курсор қайда орналасады?
- 1) Мәтіндік редакторда орналасады
- 2) Жұмыс үстелінде орналасады
- 3) Арнайы бумада орналасады
- 4) Дұрыс жауабы жоқ
-
3. WordPad мәтіндік редакторының құжат типі
- 1) .pnb
- 2) .rtf
- 3) .jpg
- 4) .avi
-
4. Мәтіннің негізгі элементін көрсетіңдер
- 1) Құжат
- 2) Кесте
- 3) Сурет
- 4) Сөз
-
5. Мәтіндік құжаттармен жұмыс жасауға арналған арнайы бағдарламалар
- 1) Кестелік редактор
- 2) Графикалық редактор
- 3) Paint
- 4) Мәтіндік редактор
-
6. Сөзді немесе символды бас әріппен бастау үшін әріп пернесімен бірге қандай пернені басу керек?
- 1) Delete
- 2) Alt
- 3) Shift
- 4) Home
-
7. Бірнеше сөзді бас әріппен жазу үшін
- 1) Num Lock
- 2) Caps Lock
- 3) Backspace
- 4) Tab
-
8. Курсорды мәтін бойынша жолдың басына апару үшін
- 1) End
- 2) Page Down
- 3) Home
- 4) Page Up
-
9. Үзілмейтін бос орын қою үшін
- 1) Alt + Shift + бос орын
- 2) Ctrl + Shift + бос орын
- 3) Shift + Delete + бос орын
- 4) Tab + бос орын
-
10. Көп бетті құжаттың соңғы бетіне бірден бару үшін
- 1) Alt + Shift
- 2) Ctrl + End
- 3) Shift + Delete
- 4) Tab
III. Жаңа сабақ
Мәтінді түзету әрекеттері
Мәтін бөліктерін түзетуге жою, қосу, жылжыту, көшіру, іздеу және алмастыру әрекеттері жатады.
Символдарды жою: курсордың оң жағындағы символ Delete пернесімен, ал курсордың сол жағындағы символ Backspace пернесімен өшіріледі.
Ауыстыру (Overwrite) режимі: мәтінді ауыстыру режимінде тергенде бұрынғы символдардың орнына жаңасы жазылады. Бұл режим Insert пернесімен қосылып-өшіріледі.
Іздеу және алмастыру: мәтіннің барлық бөлігінде сөзді немесе сөз тіркесін бірден өзгерту қажет болса, «Ауыстыру» бұйрығын қолдану ыңғайлы.
Жылжыту және көшіру: ерекшеленген бөлікті екі тәсілмен жылжытуға болады. Көшіру әрекеті де ұқсас: Ctrl пернесін басып тұрып тышқанмен сүйреп апару немесе алмасу буфері арқылы көшіру (Көшіру) және кірістіру.
Қате әрекетті болдырмау: бір нәрсе дұрыс шықпаса, абыржудың қажеті жоқ. Жылдам қол жеткізу тақтасындағы «Кері қайтару» батырмасын немесе Ctrl + Z тіркесімін басып, соңғы әрекеттерді біртіндеп қайтаруға болады.
Қаріпті өзгерту: жазылған әріптердің көрінісін қаріп түрін және өлшемін өзгерту арқылы реттеуге болады.
IV. Сабақты бекіту
Сәйкестендіру тапсырмасы
Перне/тіркесімді тиісті әрекетпен сәйкестендіріңдер.
1-тапсырма: «Сәтемір хан» мәтіні
Төмендегі мәтінмен WordPad-та тәжірибелік жұмыс орындаңдар.
Сәтемір жеті жасында атасынан жетім қалыпты. Күндердің бір күнінде Сәтемір далада ойнап жүріп, бір ескі тамның түбінде шаршаған соң сүйеніп, жан-жағына қарап жатады. Сол кезде бір аяғы ақсақ құмырсқа тамның төбесіне қарай өрмелеп барады да, орта шеніне жеткенде құлап түседі. Тұра салып қайта өрмелейді: бұл жолы сәл жоғарырақ барғанымен, тағы құлап түседі. Үшінші рет те тырмысады; ақыры бар күшін салып, қисая-мисая барып, тамның төбесіне шығып кетеді.
Мұны көрген Сәтемір ойға қалады: Құдай тағаланың жаратқан жан-жануарының ең кішкентайы — құмырсқа да тынбай еңбек етеді. Өзі ақсақ болса да, қайта-қайта тырмысып, жығылып, сонда да қоймай, ақырында мақсатына жетті. «Ендеше менің де талап қылмай, жұмыссыз ойнап жүргенім — ақылсыздық», — деп ойынын тастап, қалаға барады.
Қалада білімді, оқымысты молда бар екен. Сәтемір соған үй сыпыруға жалданып, ақысына оқу оқиды-мыс. Ақырында Сәтемір асқан данышпан болып, айдай әлемге патша болған екен.
Орындалатын қадамдар
- 1 Құжатты өз бумаларыңда «Сәтемір хан» деген атпен сақтаңдар.
- 2 Түзету мәзіріндегі «Ауыстыру» бұйрығын қолданып, мәтіндегі «Сәтемір» сөзін «хан» сөзіне алмастырыңдар.
- 3 ; белгісін . белгісіне ауыстырыңдар. Пайда болған сөйлемдердегі бірінші әріптерді бас әріппен жазыңдар.
- 4 Өзгерістерді сақтаңдар.
2-тапсырма: Мақал-мәтелдерді түзету
Өзін ғана ойлаған — жамандықтың белгісі,
Өзгені де ойлаған — адамдықтың белгісі.
Ағашты жемісінен таниды,
Адамды ісінен таниды.
Өз білмегеніңді кісіден сұра,
Үлкен жоқ болса, кішіден сұра.
Оқусыз білім жоқ,
Білімсіз күнің жоқ.
Оқу — білім бұлағы,
Білім — өмір шырағы.
Нұсқаулық
- 1 Қателерді түзетіңдер, артық символдарды алып тастаңдар, бос орындардың дұрыс қойылуын тексеріңдер.
- 2 Әр мақал бір жолда тұратындай етіп пішімдеңдер. Enter, Backspace және Delete пернелерін қолданыңдар.
- Егер бір жолда екі мақал қатар келсе: курсорды бірінші мақалдың соңына қойып, Enter басыңдар.
- Егер бір мақал екі жолға бөлініп кетсе: курсорды бірінші жолдың соңына қойып, Delete басыңдар (немесе курсорды екінші жолдың басына қойып, Backspace басуға болады).
3-тапсырма: Жаңа сөздер құрастыру
Төмендегі сөздермен жұмыс істеп, символдарды өшіру және ауыстыру арқылы жаңа сөздер жасаңдар.
Талаптар
- Delete және Backspace пернелерін қолданып, символдарды жойыңдар.
- Insert арқылы ауыстыру режимін қосып, символдарды алмастырыңдар.
Файлды сақтау
Құжатты өз бумаларыңда «Сөздер» деген атпен сақтаңдар.
V. Үй тапсырмасы және бағалау
Үй тапсырмасы
WordPad-та мәтінді енгізу, түзету, алмастыру, көшіру/жылжыту және абзацты пішімдеу әрекеттерін қайталап, тапсырмалардағы тәсілдерді бекітіңдер.
Бағалау
Оқушылардың тапсырмаларды орындау дәлдігі, пернелер тіркесімдерін дұрыс қолдануы және мәтінді ұқыпты пішімдеуі ескеріледі.
Пікірлер жүктелуде…