Қысқа мерзімді жоспар 3-сынып Математика

Сабақтың мақсаты

Көбейтуді бөлуді қолдану арқылы тексеру жолын үйрету, жылдам әрі дұрыс есептеу дағдысын қалыптастыру, ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Күтілетін нәтиже

  • Көбейтуді бөлу арқылы тексере алады.
  • Дұрыс әрі жылдам есептеу дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы

Сабақ позитивті көңіл-күй қалыптастырудан басталады, одан кейін оқушылардың бастапқы білімін тексеру, жаңа тақырыпты ашу және бекіту кезеңдері жүйелі түрде ұйымдастырылады.

1) Ұйымдастыру кезеңі

  1. 1

    «Мен қандаймын?» тренингі

    Сабаққа жағымды көңіл-күй орнатып, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

  2. 2

    Топқа бөлу

    Оқушыларды кәмпиттер арқылы топқа бөлу және топ ережелерін қайта еске түсіру.

2) Үй тапсырмасын тексеру (тест)

Сұрақ 1

Белгісіз санды тап: 45 × □ = 45

  • A) 1
  • Ә) 0
  • Б) 10

Сұрақ 2

Қабырғалары 5 см, 4 см, 6 см болатын үшбұрыштың периметрін тап.

  • A) 10 см
  • Ә) 15 см
  • Б) 9 см

Өтпелі әрекет

«Бейнежұмбақ» арқылы оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын өздері табады.

3) Жаңа сабақ: көбейтуді тексеру

Түсіндіру

Мұғалім схемалар арқылы көбейту мен бөлудің өзара байланысын көрсетеді.

Ереже

  • Бөлуді көбейту арқылы тексеруге болады.
  • Көбейтуді бөлу арқылы тексеруге болады.

Мысал (жеке жұмыс)

Көбейтуді орындап, нәтижені бөлу арқылы тексер.

Көбейту

  • 4 × 8
  • 9 × 2
  • 4 × 9

Тексеру (1)

  • 32 ÷ 4
  • 18 ÷ 2
  • 36 ÷ 9

Тексеру (2)

  • 32 ÷ 8
  • 18 ÷ 9
  • 36 ÷ 4

«Көңілді тапқыштар» ойыны

Теңдеулердегі бос орынды толтыр. Әр жауапты кері амалмен тексер.

3 × □ = 4
6 × 3 = □
□ × 9 = 27
□ × 8 = 16
40 × □ = 10
□ × □ = 28

Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы зейінді қайта шоғырландыру.

4) Топтық жұмыс және бағалау

Топ 1

«Бірлік» тобы

Есеп 4 тапсырмаларын орындау.

Топ 2

«Ондық» тобы

Есеп 4 тапсырмаларын орындау.

Топ 3

«Жүздік» тобы

Есеп 4 тапсырмаларын орындау.

«Ойлан, тап!»

Әр тапсырма балдық жүйе бойынша бағаланады. Бағалау парақтары арқылы оқушының жеке және топтық жұмысы есепке алынады.