3-4 жастағы балалардың танымдық іс-әрекетін дамыту: теориялық негіздер, әдістеме және тәжірибелік-эксперименталдық зерттеу

Мазмұны Кіріспе 3 1 І тарау Танымдық іс-әрекетті дамыту мәселесінің теориялық аспектілері 9 1.1 Танымдық іс-әрекеттің мәні, маңыздылығы, мазмұны 9 1.2 3-4 жастағы баланың танымдық іс- әрекетін дамыту ерекшеліктері 18 1.3 Ойын - танымдық іс-әрекет дамуының негізі 22 І тарау бойынша тұжырым 32 2 ІІ тарау. 3-4 жастағы балалардың таным әрекетін психология-педагогикалық дамыту шарттарын тәжірибелік-эксперименталдық тексеру 3 -4- жастағы балалардың танымдық іс-әрекетті дамытудың құрылымдық-мазмұндық моделі 33 2.1 3-4 жастағы балалардың танымдық іс-әрекетін дамыту әдістемесі 44 2.2 3-4 жас аралығындағы балалардың танымдық іс-әрекетін дамытатын ойындар. Тәжiрибелiк-эксперименттiк жұмыстар нәтижелері 55 ІІ тарау бойынша тұжырым Қорытынды 56 Пайдаланылған әдебиеттер 57 Қосымшалар