Мектеп жасындағы баланың тәрбиесінде отбасы мен мектептің ынтымақтастығы: ата-аналармен жұмыс әдістері мен әлеуметтік-құқықтық негіздер

Мазмұны Кіріспе ............................................................................................................. 3 – 6 І. Отбасында мектеп жасындағы баланы тәрбиелеу. 1.1. Педагогикалық қарым – қатынастағы коммуникативтік іскерліктердің рөлі ................................................................................................................. 7 - 9 1.2. Отбасын зерттеу мәселелері ................................................................. 9 - 13 1.3. Ата – ананың тәрбие жұмыстарын орындау деңгейі ......................... 13 - 17 1.4. Отбасының қызметі және отбасында тәрбиелеу жағдайы ................ 17 - 19 ІІ. Ата – аналармен жүргізетін жұмыстың түрлері мен әдістері. 2.1. Педагогтардың ата – аналармен жұмыс бағыттары .......................... 20 - 25 2.2. Ата – аналар ұжымымен жұмыс .......................................................... 25 - 29 2.3. Мектеппен отбасының тәрбиедегі бірлескен ықпалы ....................... 29 - 30 3. Ата - аналар және балалар арасындағы қатынастың заңды негіздері және мектептерде әлеуметтік қызметті ұйымдастыру. 3.1. Мектептерде жүргізілетін әлеуметтік қызметтердің мақсаты ......... 31 - 38 3.2. Ата – ана және балалар арасындағы құқықтық мәселелер .............. 38 - 41 3.3. Баланың мектептегі құқығын қорғау ................................................. 41 – 44 Тәжірибелік бөлім .................................................................................... 45 - 55 Қорытынды ................................................................................................ 56– 60 Қолданылған әдебиеттер ....................................................................... 61 - 62 Қосымша