Сабаќтыњ типі, ќ±рылымы аныќталады

Жауап нұсқаларыоќушылардыњ іс-єрекетін ±йымдастыру т‰рініњ сипатынансабаќтыњ жеке кезењдерініњ ќойылу ретіненм±ѓалімніњ єрекетініњ сипатынанжоспар-конспектідегі дидактикалыќ маќсаттарданм±ѓалімніњ маќсат пен міндеттерге жетуге ж±мсаѓан уаќыттан